Konzept zur Kinderbetreuung
In meiner Arbeit orientiere ich mich am pädagogischen Ansatz von Friedrich Fröbel.
„Kinder sollen nicht bewahrt und belehrt werden, sondern glücklich sollen sie im Sonnenlicht wachsen, erstarken und sich entwickeln, entfalten sollen sie sich wie die Blumen unter der sorgenden Hand des kundigen Gärtners.“






Wachsen und lernen im eigenen Tempo
Kinder lernen von Anfang an aus eigener Neugier, mit allen Sinnen und in ihrem ganz eigenen Tempo. Ich schaffe eine Umgebung, die zum Entdecken, Ausprobieren und Staunen einlädt.
Dabei verstehe ich mich als aufmerksame Beobachterin und liebevolle Begleiterin im Alltag der Kinder. Im täglichen Miteinander entsteht eine vertrauensvolle Beziehung, in der sich jedes Kind gesehen und ernst genommen fühlt.
Freies Spiel als wichtigste Lernform
Das freie Spiel nimmt einen besonderen Stellenwert ein. Es ist eine der wichtigsten Formen des kindlichen Lernens.
Im Spiel erkunden Kinder ihre Welt, sammeln neue Erfahrungen und entdecken ihre eigenen Fähigkeiten. Sie lernen ganz ohne Leistungsdruck, aber mit viel Freude und Neugier.
„Kinder lernen im Spiel das, was sie im Leben brauchen.“





Gesund und bewegt aufwachsen
Bewegung, Körperwahrnehmung und Gesundheit spielen im Alltag eine wichtige Rolle. Ich gestalte den Tagesablauf so, dass die Kinder vielfältige Möglichkeiten haben, aktiv zu sein und ihre Umgebung zu entdecken.
Das körperliche und emotionale Wohlbefinden steht dabei immer im Mittelpunkt. Denn nur wer sich sicher und wohlfühlt, kann mit Freude lernen und sich entwickeln.
Dabei orientiere ich mich auch an Elementen der Kneipp-Lehre.
Zeit im Freien, Naturerfahrungen, kleine Wassererlebnisse sowie ein klarer Tagesrhythmus gehören ganz selbstverständlich zu unserem Alltag.
Die Ansätze von Sebastian Kneipp spielen bei den Klitzekleinen eine große Rolle. Sie basieren auf den fünf Elementen Lebensordnung, Wasser, Kräuter, Bewegung und Ernährung.
So lernen die Kinder auf spielerische Weise, wie gut Natur, gesunde Gewohnheiten und ein ausgewogener Alltag für ihr Wohlbefinden sind.
Gemeinsam entdecken und erleben
Soziales Lernen entsteht im Alltag ganz selbstverständlich. Die Kinder lernen, aufeinander zu achten, Konflikte zu lösen und erste Freundschaften zu knüpfen.
Auch kreative und naturbezogene Erfahrungen gehören dazu. Wir gestalten, experimentieren, beobachten und staunen gemeinsam über die kleinen und großen Wunder der Natur. So entdecken die Kinder spielerisch die Welt mit allen Sinnen.
Zahlen, Formen und Muster im Alltag
Auch erste mathematische Erfahrungen gehören ganz selbstverständlich zum Alltag. Beim Bauen, Sortieren, Zählen oder Vergleichen lernen die Kinder spielerisch Zusammenhänge kennen.
Dabei geschieht alles ohne Druck und mit viel Freude am Entdecken.
Ein typischer Tag bei den Klitzekleinen
Der Alltag der Kinder folgt einem ruhigen und verlässlichen Rhythmus. Gemeinsames Spielen, Mahlzeiten, Zeit im Freien und Ruhephasen wechseln sich ab. So erleben die Kinder Struktur und Orientierung und haben gleichzeitig genug Raum für ihre eigenen Ideen und Entdeckungen. Jedes Kind darf dabei in seinem eigenen Tempo spielen, lernen und sich entwickeln.